Interview mit Verena-Lucia Nägel, Projektmanagerin "Visual History Archive" am Center für Digitale Systeme, Freie Universität Berlin.
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/9582
Geschichtswissenschaftliche Blogs auf einen Blick
Interview mit Verena-Lucia Nägel, Projektmanagerin "Visual History Archive" am Center für Digitale Systeme, Freie Universität Berlin.
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/9582
Interview mit Jan Hodel, wissenschaftlicher Mitarbeiter und Lehrbeauftragter am Zentrum Politische Bildung und Geschichtsdidaktik der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz und des Zentrums für Demokratie in Aarau.
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/9561
Interview mit Dr. Dörte Hein, Referentin für Forschung und Medienkompetenz bei der Landesanstalt für Medien in NRW
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/9533
Interview mit Daniel Bernsen, Lehrer am Eichendorff-Gymnasium in Koblenz und regionaler Koordinator des Programms "Medienkompetenz macht Schule" am Pädagogischen Landesinstitut in
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/9523
Interview mit Daniel Bernsen, Lehrer am Eichendorff-Gymnasium in Koblenz und regionaler Koordinator des Programms "Medienkompetenz macht Schule" am Pädagogischen Landesinstitut in
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/9523
Interview mit Dr. Benjamin Jörissen, seit April 2011 akademischer Rat am Institut für Pädagogik der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/9486
Interview mit Alexander König, Lehrer für Geschichte und Katholische Religion am Theodor-Heuss-Gymnasium Sulzbach, Referent für E-Learning am Landesinstitut für Päd
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/9483
Interview mit Alexander König, Lehrer für Geschichte und Katholische Religion am Theodor-Heuss-Gymnasium Sulzbach, Referent für E-Learning am Landesinstitut für Päd
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/9483