Lesen, Schreiben und Publizieren sind die Essenz von „Geisteswissenschaften als Beruf“. In der Rubr...
Quelle: https://gab.hypotheses.org/14179
Vorüberlegungen zur literarischen Vertextung von Zeit im Zeichen des Anthropozäns
Kevin Drews In einem Interview anlässlich der Verleihung des WORTMELDUNGEN Ulrike Crespo Literaturpr...
22. August 1624: Geschütze als Handelsgut
dk-blog Ein Krieg brachte immer Hindernisse für den Handel mit sich. Gravierend waren die Überfälle...
Warum wurden wertvolle Bücher in einem maroden Gebäude gelagert?
Vor 20 Jahren – als die Weimarer Bibliothek brannte (2) Aus Antworten der Herzogin Anna Amalia B...
ImagoFolio. Ein Konzept für die Digitalisierung mit kleinem Budget ohne (zu viele) Abstriche an der Qualität
Alexander Lasch Lies diesen Text in Afrikaans oder Englisch via Google Translate. Überall auf der We...
Quelle: https://dhh.hypotheses.org/2347
Ob Werkzeugkoffer, Werkstatt oder Baumarkt: offene, community-kuratierte Tool Registries mit Wikidata
Isabell Trilling, Till Grallert, Jascha Schmitz In diesem Blogbeitrag wird das an der HU angesiedelt...
Revolution statt Mythos? Zur Kritik einer paradoxen diskursiven Ordnungskonstruktion
Autor: Tobias Brück Der Mythos kursiert überall: ob in Wissenschaft, Kunst, Pop, Politik, Sport od...
Sozialistische Propaganda am Musterbeispiel des Prager Frühlings 1968
Am 21. August 1968 endeten gewaltsam die Reformbemühungen in der Tschechoslowakei. Die Ereignisse fa...
ChatGPT und Co. in den Geschichtswissenschaften – Grundlagen, Prompts und Praxisbeispiele
Keine Sorge, so wird es (zum Glück) nichts mit der Nutzung von ChatGPT… #tl;dr Dies ist ...
Warum die LMU München (keine) 20 Fakultäten hat. Zur Ausdifferenzierung des Wissens an der Ludovico-Maximilianea im Spiegel der Geschichte ihrer Fakultäten
aventinus bavarica Nr. 15 [29.05.2010] / durchges., um einige Lit.hinw. erg. Postprint [17.08.2024]
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