JWL-Studentin mit ihrem Laptop in Afghanistan. Wie e-Learning zu einer gerechteren und nachhalti...
Zugänglich schreiben – Unzugängliches lesen
Zum Semesterbeginn schreibt Stefanie v. Schnurbein über die zwei mühsamen Kerntechniken de...
Partizipation durch Raumgestaltung: Wie kann die Teilhabe von Kindern durch die physische Umgebung unterstützt werden?
Abstimmung, Kinderparlament, Kinderkonferenz – mit diesen und ähnlichen pädagogische...
Von Äpfeln und Birnen. Wie weit trägt die historische Analogie? #GTS7000
Sendung No. 14 vom 9. November 2020 Die Veranstaltung hat via ZOOM.com stattgefunden, der Teilnahmel...
AMAD – Launch am 25. Januar 2021
von Aglaia Bianchi · ...
Ein Lob dem Landleben
Von Karlheinz Hegele | Gmünder Geschichtsverein Das Gmünder Stadtarchiv entpuppt sich zune...
History goes digital: Die Zeitschrift als ,convergent connective‘ im 21. Jahrhundert
World Wide Web, Digitalisierung und Social Media gelten im 21. Jahrhundert als Schlagwörter, we...
European History as a Nationalist and Post-Nationalist Project
Pasi Ihalainen European history in Finland Finland is rather exceptional in that, for decades,...
Ausstellungen und Bildergalerien online entdecken
– eine kleine Auswahl für den Lockdown-November Zwar gibt es virtuelle Ausstellungen u...
„Reinheit“ der Kinder? Über ein problematisches Narrativ in der Missbrauchskrise – erneut ein Gastbeitrag
In dieser Woche gibt es (endlich) wieder etwas zu berichten. Das Semester hat mich wohl stark im Sch...