Les sciences économiques et sociales (SES) partagent avec l’histoire un rare privilège parmi les disciplines scolaires en France : elles sont capables de faire la une de l’actualité médiatique sur une petite phrase …
… la cohésion de nos sociétés serait menacée, nous prédit-on, si elles méconnaissaient les droits égaux des personnes humaines ? Mais pour que cette prédiction [sociologique] nous touche, encore faut-il que nous t…
L’enseignement de sciences économiques et sociales (SES), proposé en lycée général, est une discipline scolaire assez particulière. Elle est relativement récente dans le paysage éducatif français, puisque sa créa…
En préambule, il me faut préciser d’où je parle. Tout d’abord, en tant qu’initiateur (et président) de l’Université populaire de Grenoble créée en 2006. Je ne parle donc pas au nom des universités populaires …
Plus de quatre années se sont écoulées depuis les premières discussions sur la conception de la journée d’étude dont la plupart des contributions sont rassemblées dans ce hors-série. Aussi peut-il être utile de s’arr
La classe préparatoire aux études supérieures (CPES) du lycée Henri IV représente une année au cours de laquelle des élèves méritants et boursiers peuvent se préparer à franchir dans les meilleures conditions le …
Le cycle de journées d’étude « À quoi servent les sciences humaines » s’achève, et le moment du bilan, du moins des conclusions provisoires, est venu. Il y a quatre ans maintenant, nous avons eu le projet de comp…
Quelle: http://www.eurozine.com/journals/respublica/issue/2014-10-29.html
Quelle: http://past.oxfordjournals.org/cgi/content/short/225/1/273?rss=1
Quelle: http://past.oxfordjournals.org/cgi/content/short/225/1/113?rss=1
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