Archiv für die Kategorie ‘Uncategorized’

64 | 2022 – Savoirs impériaux en Asie

Dossier. Savoirs impériaux en Asie

Introduction. Écrire l’histoire des savoirs dans les empires en Asie [Texte intégral]
Julie Marquet et Marie de Rugy

63 | 2021 – Puissances de la Commune

Dossier Puissances de la Commune

Introduction. Persistances de la Commune [Texte intégral]
Quentin Deluermoz et Éric Fournier

La Commune ava…

vol. 26, n°2 | 2022 – Varia

Articles

Gender and the Geography of Crime in Nineteenth-Century Leiden and Amsterdam [Texte intégral disponible en février 2025]
Marion Pluskota, Roos van Oosten, Suzanne T…

vol. 26, n°1 | 2022 – Confess and you’ll Feel Better! Cultures of Interrrogation, 1650-1850

Introduction

Confess and you’ll Feel Better! [Texte intégral disponible en octobre 2024]
Elwin Hofman et Gerrit Verhoeven

62 | 2021 – Ancêtres

Dossier Ancêtres

Introduction. Ancêtres « fin-de-siècle » [Texte intégral]
Nicole Edelman et Louis Hincker

La fabrique d’une ancestralité pr…

61 | 2020 – Dans l’intimité de l’exil

Dossier

Introduction. L’exil intime. Familles, couples et enfants à l’épreuve de la migration contrainte au xixe siècle [Texte intégral disponible en janvier 2024]
Delphine Diaz, A…

vol. 25, n°1 | 2021 – Varia

Articles

Prix Herman Diederiks/Herman Diederiks Prize

Distance and proximity [Texte intégral disponible en août 2023]
Laura Nys

vol. 24, n°2 | 2021 – Varia

Articles

Prix Herman Diederiks 2019/Herman Diederiks Prize 2019

Forgotten Rebellions: American Penal Radicalism Between the World Wars [T…

„You Know Now—Talk About It!“ Decolonial Research Perspectives and Missions Assigned in the Research Field

Global relationships of unequal power are perpetuated by academic knowledge production. The latter clearly reflect epistemic violence as well as geopolitical (im)balances of power and knowledge. Decolonializing forms of academic knowledge production an…

Mixed Methods Research on Learning and Instruction—Meeting the Challenges of Multiple Perspectives and Levels Within a Complex Field

In this paper, we present and discuss mixed methods research in the context of research on learning and instruction. Education as a field of research can be viewed as highly complex. This complexity is reflected at various levels of the educational sys…