IV. Le concept de domination à l’époque des Révolutions : Éléments fondamentaux pour son histoire

[64] Dès 1790, Edmund Burke a reconnu en toute clarté dans la Révolution française l’exemple historiquement unique d’une révolution totale (« complete revolution »). Jusqu’alors, soutient-il, toutes les révolutions n’étaient dirigées que contre les dominants du moment, ou bien elles ne visaient tout au plus qu’à une transformation de la forme de la domination. Le processus historique qui a commencé avec la prise de la Bastille n’était, en revanche, pas « a revolution in government », mais une destruction et une dissolution de toute la société. La portée de cette révolution d’un nouveau type sur l’ensemble de la structure sociale va de pair avec sa tendance à l’expansion géographique : Burke voit dans la Révolution française une grande crise qui affecte le monde entier ; dans la terminologie d’une époque ultérieure pour laquelle la continuité des révolutions anticipée par Burke était devenue une expérience historique, il s’agissait de la première phase d’une révolution mondiale. La r...

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I. Introduction

Le terme Herrschaft [domination] appartient aujourd’hui à ces mots-clés de la politique qui, soit font l’objet d’un tabou, soit ne sont employés que dans une intention critique. Cet usage langagier se dessine dès le XVIIIe siècle, mais il ne s’est définitivement imposé qu’après que le terme Herrschaft a été fixé terminologiquement comme un concept juridique universel (Gierke) ou comme un concept sociologique général (Max Weber).

Si l’on suit l’usage langagier du terme Herrschaft en remontant dans le passé, on constate que cette expression ne pouvait nullement prétendre à la validité universelle qui peut être, à juste titre, attribuée à des équivalents latins tels que dominium, imperium, auctoritas, potestas. Dit autrement, l’histoire conceptuelle de la domination ne se laisse tirer du domaine des analyses particulières concrètes qu’à la condition d’être éclairée par la terminologie scientifique moderne. Le tableau se modifie alors très rapidement.

[2] L’étude des structures de domina...

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Editorial Board EOV

Volume 58, Issue 6, December 2022
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Article of the Year Award

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The development of history of education as a teaching subject in Serbia (1871–1989)

Volume 58, Issue 6, December 2022
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Reviewers used outside of the International Advisory Board 2022

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The promise and peril of statelessness

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The Emile Lousse Essay Prize

Volume 42, Issue 3, December 2022, Page 367-367
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Helen Maud Cam Travel Grants for Scholars to attend the Rome-Naples conference of ICHRPI/CIHAE 2023

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Membership ICHRPI/CIHAE

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