Militarising school: militarism in the Turkish educational system (1926–1947)

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Quelle: http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00309230.2017.1296474?ai=z4&mi=3fqos0&af=R

Rezension zu: Ursula Offenberger: Geschlecht und Gemütlichkeit. Paarentscheidungen über das beheizte Zuhause. Berlin: De Gruyter 2016.

Wie stellen heterosexuelle Paare mittels Heiztechnologie sich und ihr Zuhause als aufeinander bezogene Einheiten her, ist die Frage, welche die Autorin mithilfe eines spannenden qualitativen Zugangs auf der Grundlage von Grounded Theory und Situationsanalyse beantwortet. In ihrer Untersuchung beschreibt sie zum einen die Verlaufskurve dieses Konstruktionsprozesses, zum anderen die technologischen, symbolischen und Wissens-Ordnungen im Sinne des prozessualen Ordnens nach Strauss, in welchen Paarförmigkeit, home making, (un)doing gender und Technik interagieren. Geschlechter-, paar- und techniksoziologische Erträge ergeben sich aus dem konsequent dynamisierten konstruktionstheoretischen Zugang.

Quelle: http://www.querelles-net.de/index.php/qn/article/view/1215

Taking It Out on the Body? A Phenomenological Study of Young Adults’ Gendered Experiences of Depression and Antidepressant Use

Volume 24, Issue 4, December 2016, Page 251-266
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Quelle: http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/08038740.2017.1292313?ai=z4&mi=3fqos0&af=R

Sexual Harassment Reconsidered: The Forgotten Grey Zone

Volume 24, Issue 4, December 2016, Page 267-280
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Quelle: http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/08038740.2017.1292314?ai=z4&mi=3fqos0&af=R

Editorial

Volume 24, Issue 4, December 2016, Page 217-219
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Quelle: http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/08038740.2017.1280081?ai=z4&mi=3fqos0&af=R

The “Mad Hatter’s” adventures in education: Joseph King (1860–1943) and the impact of personality

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Quelle: http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00309230.2017.1296473?ai=z4&mi=3fqos0&af=R

Frontmatter

Journal Name: New Global Studies
Volume: 10
Issue: 3
Pages: i-iv

Quelle: http://www.degruyter.com/view/j/ngs.2016.10.issue-3/ngs-2016-frontmatter3/ngs-2016-frontmatter3.xml

Natural Disasters and Political Participation: Evidence from the 2002 and 2013 Floods in Germany

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Quelle: http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09644008.2017.1287900?ai=z4&mi=3fqos0&af=R

Culture and education: looking back to culture through education

Volume 53, Issue 1-2, February - April 2017, Page 1-6
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Quelle: http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00309230.2017.1288752?ai=z4&mi=3fqos0&af=R

Issue Information

Quelle: http://onlinelibrary.wiley.com/resolve/doi?DOI=10.1111%2Fglob.12144