Shading, lines, colors: mapping ethnographic taxonomies of European Russia
Volume 46, Issue 4, July 2018, Page 592-611
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Quelle: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00905992.2017.1364229?ai=z4&mi=3fqos0&af=R
N° 32 : Déplacer les frontières du travail
Les reconfigurations récentes du capitalisme industriel dans les sociétés occidentales ont provoqué des processus croisés de “dé-collectivisation”, de “précarisation” et de “ré-individualisation” du travail (Castel, 1995). Ces métamorphoses de l’organisation du travail ont suscité, dans le champ des sciences humaines et sociales, un mouvement d’extension consistant à qualifier de « travail » un nombre croissant d’activités humaines. Sans prétendre pouvoir en fournir une liste exhaustive – la question du déploiement possible de cette liste étant précisément un des enjeux du numéro –, on peut tout de même mentionner un ensemble d'activités désormais décrites comme relevant du travail, alors qu’elles étaient jusqu'alors communément comprises par le prisme de la générosité, du partage, de la solidarité, du don, du plaisir, de la création ou de l’engagement. Les sciences sociales ont ainsi forgé les catégories de travail domestique (Delphy, 1978), de travail parental (Descoutures, 2010),...
N° 31 : Méfiance
La méfiance, à laquelle la revue Tracés consacre son numéro 31, impose de traverser les frontières disciplinaires : elle soulève des questions psychologiques et institutionnelles, des enjeux d’efficacité économique, d’action politique ou de connaissance scientifique, et renvoie tant à des interactions circonscrites qu’à des transformations sur la longue durée. Nous invitons des contributions, issues de l’ensemble des sciences humaines et sociales, qui montreront que l’on peut saisir la méfiance sans se cantonner à la définir négativement – comme absence de confiance ou comme force destructrice.
Date limite d’envoi des contributions : 15 janvier 2016 (les auteurs devront auparavant avoir informé le comité de rédaction de leur projet de contribution).
Vous pouvez accéder à l'argumentaire complet par ce lien: http://calenda.org/334263