Geschichte 2.0, Internes, Jan Hodel

nearly done

Keine Kommentare
Der Forschungsdekan der Universität Basel bestätigt mir schriftlich meine bestandene Promotion, nachdem ich gelobte, “die wissenschaftliche Erforschung der Wahrheit immer als eine ernste und notwendige Aufgabe zu betrachten” (also von mir keine Spässchen mehr hier im Blog). Ende Oktober erhalte ich die Promotionsbescheinigung, das Diplom (und den vollständigen Titel), sobald die Dissertation publiziert ist. Da [...]

Quelle: http://weblog.hist.net/archives/6386

Weiterlesen

Copy Paste, Forschung und Praxis, Geschichte 2.0, Geschichtsunterricht, NZZ, Wikipedia

Wikipedia/Copy/Paste im Geschichtsunterricht

Keine Kommentare
Ich möchte hier anlässlich des heute erschienenen NZZ-Beitrags zur Rolle des Internets und insbesondere von Wikipedia für den Geschichtsunterricht einige kurze, ergänzende Überlegungen zur Wikipedia-Nutzung und des Copy/Paste-Phänomens (oder – wahlweise- : der Plagiats-Seuche) in den Schulen und damit auch im Geschichtsunterricht anbringen. Eine zentrale, oft gestellte Frage: Haben die Schüler/innen kein Unrechtsempfinden? Hebeln sie [...]

Quelle: http://weblog.histnet.ch/archives/4285

Weiterlesen

Archive, Fernsehen, Geschichte 2.0, Medien der Geschichte, Medienarchive, Memoriav, Netzwelten

Fernseh-Archive im Internet

Keine Kommentare
Kollega Haber stellt die obligate Frage: Was hat der Beitrag “Das bisschen Haushalt…” von Kollega Hodel mit … (in diesem Falle “digitalen Medien”) zu tun? Diese Frage kann (und soll) nicht unbeantwortet bleiben. Bei der Recherche für einen Handbuch-Artikel hab ich eine Antwort auf die Frage gesucht, ob und wie alte Fernseh-Beiträge im Internet aufzufinden sind. [...]

Quelle: http://weblog.histnet.ch/archives/3336

Weiterlesen