Dieser Text ist ein Beitrag zum Sammelband „Geisteswissenschaften und Digitale Spiele: Debatten, Da...
Raum, Zeit und Person. Aktuelle Zugänge der Historischen Grundwissenschaften
Warum sollten sich fortgeschrittene Masterstudierende und Promovierende noch einmal intensiv mit de...
Quelle: https://dhip.hypotheses.org/6893
#MWSInterns: Mit Annika in der Geschäftsstelle Bonn
Deutsche Studierende geisteswissenschaftlicher und benachbarter Disziplinen können sich auf Praktik...
Quelle: https://gab.hypotheses.org/22050
Bedeutung kooperativer Führung für den Erfolg lebenslangen Lernens in der Arbeitswelt
Das lebenslange Lernen der Generationen spielt im Arbeitsleben eine zunehmend große Rolle, um langfr...
3D-Ausstellung “Meissener Porzellan im virtuellen Fokus”: Ein Seminarprojekt der Fachbereiche Digital Humanities und Kunstgeschichte
von Anastasia Vasiutina Die Erstellung von 3D-Modellen von Kunstwerken ist eine zunehmend verbreitet...
Pioneering Women und „Versäumte Bilder“ – 5 Fragen an Gesine Born und Imme Sakwa-Walz
Jahrhundertelang wurden weibliche Wissenschaftlerinnen, Pionierinnen ihrer Fachbereiche, nicht anerk...
Der Topos „Wunderkind“ und das Familiale in der Musikgeschichte
Im Rahmen des Workshops „Der Topos Wunderkind und das Familiale in der Musikgeschichte“ an der Unive...
Covid-19 berühren und riechen – durch das Schreiben über Musik
Als Geiger und Musikhistoriker bewege ich mich häufig zwischen zwei Zuständen. Da ist die Lebendigke...
25. April 1626: Ein Sieg Wallensteins
Im April befand sich Mansfeld zunächst im Gebiet des Erzstifts Magdeburg, dann im Anhaltischen. Er ...
The Bunker (2001) – zwischen Kammerspiel, Kriegspsychose und unterschwelligem Okkultismus
Die filmische Reise des britischen Horrorfilms The Bunker (2001) beginnt im Dezember 1944, mitten im...