Wer braucht eigentlich noch ein Notebook?

Mit meinem Notebook konnte ich mich nie richtig anfreunden. Seit Jahren schon nenne ich so ein Ding zwar mein eigen, zur Zeit werkelt das dritte Exemplar seinem «end-of-lifecycle» entgegen. Aber es wird vermutlich das letzte Notebook sein, mit dem ich noch arbeite. Ich habe mir gestern ein iPad bestellt, schwarz, schön und leicht. Schwärzer, schöner [...]

Quelle: http://weblog.hist.net/archives/5599

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18’000 Dokumente in der Hosentasche

Obwohl ich noch immer Koordinator des Literaturverwaltungsprogrammes Litlink bin, leiste ich mir nebenbei eine eigene Literaturverwaltung, die zwar in vielen Punkten weniger leistungsfähig ist, die ich aber für Experimente ohne Aufwand umbauen kann. So auch heute. Seit kurzem stolzer Besitzer eines modernen Smartphones, dachte ich mir, es müsste doch möglich sein, meine rund 18’000 Einträge [...]

Quelle: http://weblog.hist.net/archives/5492

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Das neue Stadtwandern: App auf iPhone für Gratis-Navigation begleitet von Geschichte und Kultur

Michael Sommerhalder hat ein Programm entwickelt, mit dem in kürzester Zeit apps für das iPhone produziert werden können. Diese apps ermöglichen - gratis! - die Navigation und geben dabei geschichtliche und kulturelle Informationen zu Sehenswürdigkeiten.

Die neueste app für die Römerstrasse Alb - Neckar - Aare:

http://www.hist.uzh.ch/lehre/altegeschichte/naef/forschungsprojekte/proj...

Quelle: http://www.infoclio.ch/de/node/23901

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Geschichtsunterricht der Zukunft?

Ist das die Schule der Zukunft? Spötter/innen würden wohl ätzen, dies sei doch eher die Gegenwart der Schule – wenn der Lehrer grade etwas an die Tafel schreibt. Während an der Frankfurter Buchmesse die (natürlich digitale) Zukunft des Buches (wieder einmal) verhandelt wird,1 wird an anderen Orten der Unterricht der Zukunft geprobt (und damit auch [...]

Quelle: http://weblog.histnet.ch/archives/4447

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