Bildung und Universitäten

Wissen durch Bilder – Multimodales Forschen in der Bildungsgeschichte

Sechs gezeichnete Einzelbilder zu Bildungsthemen, rechts Navigation der Seite

Wir laden herzlich zu unserer Abendveranstaltung „Wissen durch Bilder – Multimodales Forschen in der Bildungsgeschichte“ am 14.11. um 17.30 Uhr in die BBF / Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF / Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Berlin ein. Die Flut der Bilder vermehrt sich, gerade im Digitalen. Für die historische Forschung sind insbesondere Fotografien […]

Quelle: https://visual-history.de/2024/10/28/wissen-durch-bilder-multimodales-forschen-in-der-bildungsgeschichte/

„Lost in Transition?“

Nach einem kurzen einführenden Überblick zur Geschichte der Unterrichtsvideografie in Deutschland wird in diesem Beitrag anhand ausgewählter Beispiele ein methodischer Zugang aus der Perspektive einer historischen Bildungs- und Unterrichtsforschung entwickelt, der insbesondere auf den visuellen Gehalt dieser noch relativ neuen Quellengattung fokussiert.

Quelle: https://visual-history.de/2025/08/11/lost-in-transition/