Geschichtswissenschaftliche Blogs auf einen Blick
Gerade in internationalen Begegnungen spielt der pädagogische Umgang mit Heterogenität, Diversität und Interkulturalität eine zentrale Rolle, um die Teilnehmenden mit ihren jeweiligen Identitäten, Herkünften und Interessen zu erreichen und anzusprechen.
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/12164
In zwei Audiopodcasts bringen Elke Gryglewski und Guy Band ihre Perspektiven auf das Erinnern und Gedenken in deutsch-israelischen Jugendbegegnungen ein.
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Lernen-und-Lehren/content/11661
Deutsch-israelische Jugendbegegnungen haben oft ein aktuelles Oberthema, das sich durch die ganze Begegnung zieht.
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/11653
Deutsch-israelische Jugendbegegnungen haben oft ein aktuelles Oberthema, das sich durch die ganze Begegnung zieht.
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/11651