aventinus, aventinus - neu, Korrektur, Redaktion, Richtlinien

aventinus interna Nr. 6 [27.08.2013]: aventinus-Korrekturrichtlinien für Herausgeber und Redakteure

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Unter der Federführung des Reakteurs für abetilungsübergreifende Aufgaben Yves V. Grossmann wurden Korrekturrichtlinien für Herausgeber und Redakteure bei aventinus entwickelt, deren Beachtung auch den Autoren empfohlen wird. Hierbei werden sowohl formale, als auch sprachliche Empfehlungen gegeben. http://www.aventinus-online.de/no_cache/persistent/artikel/9824

Quelle: http://www.einsichten-online.de/2013/08/4667/

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aventinus, aventinus - neu, Mittelalter, Richtlinien

aventinus generalia Nr. 18 [28.02.2013]: Richtlinien und Hinweise zur Erstellung von Artikeln aus der Mittelalterlichen Geschichte

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Für die Hauptabteilung Mittelalter stehen Hinweise und Richtlinien zur Erstellung vom Beiträgen, die auf aventinus veröffentlicht werden sollen, zur Verfügung. Eine Beachtung dieses Leitfadens erleichtert die Arbeit der Redaktion und beschleunigt den Publikationsprozess. http://www.aventinus-online.de/index.php?id=3807

Quelle: http://www.einsichten-online.de/2013/02/3890/

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Allgemein, Guide, Hilfsmittel, Lehre, Medienkompetenz, Regeln, Richtlinien, Schule, Tipps, Universität, Unterricht, Wikipedia

Hier entsteht der neue Wikipedia-Guide für den Unterricht!

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Kollege Bernsen (aka eisenmed) drüben bei Medien im Geschichtsunterricht hat meine vier «Regeln» für den Umgang mit Wikipedia im schulischen Unterricht für wenig praxistauglich befunden, was ich gerne entgegennehme. Wir haben dann beschlossen, in unserem Wiki einen «Wikipedia-Guide für den Unterricht» zu erstellen. Jede/r ist herzlich eingeladen, mitzuwirken, sei es mit Textarbeit, Links oder Kommentaren. [...]

Quelle: http://weblog.hist.net/archives/6410

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aventinus, aventinus - neu, recensio, Rezensionen, Richtlinien

aventinus generalia Nr. 7 [28.02.2011]: Richtlinien zum Verfassen von Rezensionen

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http://www.aventinus-online.de/recensio/richtlinien Jeder Student ist aufgerufen bei aventinus recensio Besprechungen zu publizieren, um sich mit dieser Textsorte bereits früh vertraut zu machen. Bei aventinus recensio geht es darum, eine studentische Perspektive auf Forschungsliteratur zu entwickeln, weshalb es insbesondere Überblicks-und Einführungswerke sowie Aufsätze bespricht.

Quelle: http://www.einsichten-online.de/2011/02/1074/

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