Moodle, Wiki und mobile Endgeräte in der Schule
Interview mit Alexander König, Lehrer für Geschichte und Katholische Religion am Theodor-Heuss-Gymnasium Sulzbach, Referent für E-Learning am Landesinstitut für Päd
ReferentIn:
Alexander König
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/9483
Moodle, Wiki und mobile Endgeräte in der Schule
Interview mit Alexander König, Lehrer für Geschichte und Katholische Religion am Theodor-Heuss-Gymnasium Sulzbach, Referent für E-Learning am Landesinstitut für Päd
ReferentIn:
Alexander König
Quelle: http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/content/9483
Geschichte vorstellbar machen. Zeitzeugenarbeit mit der vierten Generation
Ein Interview mit Dr. Wolf Kaiser, pädagogischer Mitarbeiter der Gedenk- und Bildungsstätte Haus der Wannseekonferenz.
ReferentIn:
Dr. Wolf Kaiser
Geschichte vorstellbar machen. Zeitzeugenarbeit mit der vierten Generation
Ein Interview mit Dr. Wolf Kaiser, pädagogischer Mitarbeiter der Gedenk- und Bildungsstätte Haus der Wannseekonferenz.
ReferentIn:
Dr. Wolf Kaiser
Studie zu Zeitzeugeninterviews in der Bildungsarbeit
Interview mit Katharina Obens, Diplom Psychologin, Promovendin und Lehrbeauftragte an der Freien Universität Berlin
ReferentIn:
Katharina Obens
Studie zu Zeitzeugeninterviews in der Bildungsarbeit
Interview mit Katharina Obens, Diplom Psychologin, Promovendin und Lehrbeauftragte an der Freien Universität Berlin
ReferentIn:
Katharina Obens
Bildungsarbeit und Zeitzeugeninterviews
Interview mit Alexander von Plato - Historiker, Professor, Gründer und Leiter des Instituts für Geschichte und Biographie der Fernuniversität Hagen bis 2007, danach Gastprofessur in
ReferentIn:
Alexander von Plato
Bildungsarbeit und Zeitzeugeninterviews
Interview mit Alexander von Plato - Historiker, Professor, Gründer und Leiter des Instituts für Geschichte und Biographie der Fernuniversität Hagen bis 2007, danach Gastprofessur in
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Alexander von Plato