Quelle: https://visual-history.de/2024/10/30/tagung-an-in-mit-moeglichkeiten-fotografischer-kritik/
Während Kritik traditionell sprachlich vermittelt wird, können auch Fotografien kritisches Potenzial artikulieren und eine kritische Botschaft transportieren.
Wissen durch Bilder – Multimodales Forschen in der Bildungsgeschichte
Wir laden herzlich zu unserer Abendveranstaltung „Wissen durch Bilder – Multimodales Forschen in der Bildungsgeschichte“ am 14.11. um 17.30 Uhr in die BBF / Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF / Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Berlin ein. Die Flut der Bilder vermehrt sich, gerade im Digitalen. Für die historische Forschung sind insbesondere Fotografien […]
CfP: Centers and Peripheries. Photography’s Geography Lessons
This seminar invites us to rethink the evident structures that have divided photography’s territories into centers and peripheries.
Quelle: https://visual-history.de/2024/10/18/cfp-centers-and-peripheries-photographys-geography-lessons/
Deutsch-Sudanesische kollaborative Erschließung und Präsentation des Nuba-Werks von Leni Riefenstahl
Das deutsch-sudanesische Forschungsprojekt zu Leni Riefenstahls Nuba-Fotografien und Filmmaterial erkundet gemeinsame Ansätze der Aufarbeitung dieser Werke mit dem Ziel, das fotografische Material zu analysieren, zu klassifizieren und digital zur Rückgabe bereitzustellen. Ziel des Symposiums ist es, eine Plattform für die Diskussion verschiedener Ansätze zur Zusammenarbeit und zur digitalen Übergabe zu bieten. Die Veranstaltung bringt ein […]
CfA: Die deutsche Konsumgesellschaft Ost und West der 1950er-1980er Jahre. Bedingungen – Ausprägungen – audiovisuelle Repräsentationen (AT)
Die Konsumgeschichte hat sich als ein bedeutendes Forschungsfeld etabliert, dessen Faszination nicht zuletzt auf den Brückenschlag zwischen „harten“ sozialhistorischen und „weichen“ kulturhistorischen Themen zurückführt (vgl. Schramm 2020).[1] Wie fruchtbar diese Betrachtungen sein können, lässt sich an den einmaligen Bedingungen eines geteilten und von unterschiedlichen politischen Zielen geprägten Landes aufzeigen. So sehen wir in der Untersuchung […]
CfP: Bagger, Halden, Silbersee. Fotografien und visuelle Inszenierungen von Industriekultur in Sachsen-Anhalt
Im Rahmen der Ausstellung „Nach den Maschinen. Industriefotografie aus Sachsen-Anhalt“ finden ein Symposium sowie ein Workshop statt: Datum: 21.-22.11.2024; Fotografie-Workshop am 23.11.2024 Ort: Salinemuseum Halle, Mansfelder Str. 52, 06108 Halle (Saale) Die ehemaligen und aktuellen Industriestandorte auf dem Gebiet des heutigen Bundeslandes Sachsen-Anhalt, darunter das Chemiedreieck Leuna-Buna-Bitterfeld, aber auch der Braunkohletagebau im mitteldeutschen Revier, […]
Quelle: https://visual-history.de/2024/07/16/cfp-bagger-halden-silbersee/
Ferne Heimat? Fotografie und Kolonialismus
Was sagen Fotografien über die zeitgenössische mediale Aneignung der Kolonien aus? Wodurch zeigt sich die Motivik der Heimat und wie lässt sie sich erklären?
Quelle: https://visual-history.de/2024/05/30/ferne-heimat-fotografie-und-kolonialismus/
CfP: Mehr als Tell und Heidi. Deutsch-Schweizerische Filmbeziehungen
XXI. cinefest und der 37. Internationale Filmhistorische Kongress gehen den vielfältigen Verflechtungen zwischen der deutschen und schweizerischen Filmgeschichte und -produktion nach.
Quo vadis DEFA-Forschung? Neue Perspektiven im Umgang mit dem Filmerbe der DDR
Die internationale Tagung stellt Fragen nach der Zukunft der Erforschung des DDR-Filmerbes und möchte kritische Reflexionen und fachübergreifende Diskussionen über den Wert der DEFA-Forschung für gegenwärtige und zukünftige Herausforderungen anregen.
Quelle: https://visual-history.de/2024/05/24/quo-vadis-defa-forschung/
Tagungsbericht: „Was man nicht sieht! Perspektivwechsel durch Comics“
„Geschichte ist oft bilderlos.“ – Damit stellt sich die Frage, wie man in der Präsentation und Vermittlung von Geschichte mit bildlichen Überlieferungslücken umgeht? Es stellt sich aber auch die Frage nach dem Umgang mit überlieferten Bildern, die aus rassistischen, diskriminierenden oder ethischen Gründen nicht oder nur unter bestimmten Voraussetzungen gezeigt werden sollten. Wie visualisiert man […]