Quelle: https://visual-history.de/2025/05/26/gruenkorn-games-comics-nazi-verbrechen/
Games sammeln, archivieren und bereitstellen (virtuell, 24.&25.6.2022)
Fr. 24.6.2022 – Sa. 25.6.2022, Zoom

Virtueller Workshop in Verbindung mit der Stiftung Digitale Spielekultur
Das Sammeln, Archivieren und Bereitstellen des digitalen Mediums Computerspiel stellt GLAM-Institutionen vor zahlreiche Herausforderungen, die es möglichst homogen, aber auch mit Rücksicht auf unterschiedliche Institutionen und deren Kapazitäten und Ansprüche individuell zu lösen gilt. In diesem virtuellen Workshop mit internationalen Expert/-innen werden vier wesentliche Themenschwerpunkte fokussiert: Es werden Sammlungskonzepte und -kriterien unterschiedlicher Einrichtungen vorgestellt und verglichen. Neben technischen Aspekten des Archivierens wird man sich auch über juristische Aspekte, der Präsentation oder des Bereitstellens und Zitierens von Computerspielen austauschen.
[...]
Quelle: https://dhd-blog.org/?p=18048
Call for Participation – Kick-Off-Workshop der DHd-AG Spiele

Workshop: Game Science. Digital Humanities for Games and Gaming
Organiser: AG Spiele @ Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e.V.
- Dr. Dr. Stefan Höltgen (Medienwissenschaft, Humboldt-Universität zu Berlin)
- Jun.-Prof.
[...]
Quelle: https://dhd-blog.org/?p=17342
Neue DHd-AG „Spiele“ gegründet
Wir freuen uns sehr, die Gründung einer neuen DHd-AG namens „Spiele“ bekannt geben zu dürfen.
Die AG „Spiele“ will das Thema Spiele in all seinen Ausformungen mit Methoden, Verfahren und Werkzeugen der Digital Humanities zugänglich machen. Spiele als historische und kontemporäre, interaktive/operative kulturelle Artefakte sowie deren technische Grundlagen und Kulturen, die sich um sie herum etablierten und etablieren, stehen dabei im Zentrum der Betrachtungen.
Weitere Informationen über die DHd-AG Spiele findet sich hier:
https://dig-hum.de/ag-spiele
Bisher wurden 14 DHd-Arbeitsgruppen gegründet:
https://dig-hum.de/dhd-ags
Die Gründung weiterer AGs ist sehr erwünscht.
[...]
Quelle: https://dhd-blog.org/?p=16968
Lernst du noch oder spielst du schon?
Games, Gamification, Serious Games – Spiele als Bereicherung der Hochschullehre Spiele in der Hochschullehre erschienen mir schon vor dem Seminar als gewinnbringende Möglichkeit, die eigene Lehre zu bereichern. Tabu habe ich beispielsweise schon selbst in meinen Lehrveranstaltungen eingesetzt. Die umfangreichen Potentiale und Einsatzmöglichkeiten von Spielen in der Hochschullehre waren mir bisher jedoch unklar. In dem zweitägigen Workshop “Games in Higher Education” bot sich mir endlich die Gelegenheit, diese Lücken zu füllen und die Anwendung verschiedener Spiele für die eigene Lehre zu durchdenken. Auf die […]