rücksichten: Bücherverbrennung am 10. Mai 1933 http://www.aussichten-online.net/2013/05/4355/ Andreas C. Hofmann 8:13pm May 10 Bücherverbrennung am 10. Mai 1933 http://www.focus.de/wissen/mensch/geschichte/tid-31070Am 10. Mai 1933 ließen die Nationalsozialisten zehntausende unliebsame Bücher – vor allem die jüdischer Autoren – öffentlich verbrennen. Es war der Höhepunkt einer widerlichen Kampagne, die deutsche Studenten initiiert hatten. …………………………………………. Bettenworth, Anja: Gastmahlszenen in der […]
Erste mediendidaktische Auseinandersetzungen mit Studentischem Publizieren im deutschsprachigen Raum #studpubl
http://www.sandrahofhues.de Mit Sandra Hofhues vertritt seit Oktober 2012 eine ausgewiesene Kennerin Studentischen Publizierens die Professur für Didaktik der Neuen Medien an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Durch ihre Forschungsschwerpunkte “Persönliche Kompetenzentwicklung mit (digitalen) Medien” sowie “Prozesse der Öffnung und Entgrenzung mit/durch (digitale) Medien” behandelt sie Fragestellungen, welche auch durch Studentisches Publizieren aufgeworfen werden. Sandra Hofhues ist […]
Roy Rosenzweig Center for History and New Media at George Mason University
http://chnm.gmu.edu Since 1994 under the founding direction of Roy Rosenzweig, the Center for History and New Media (CHNM) at George Mason University has used digital media and computer technology to democratize history—to incorporate multiple voices, reach diverse audiences, and encourage popular participation in presenting and preserving the past. The center itself is a democratic, collaborative […]
aventinus specialia Nr. 54 [28.06.2013]: »aventinus. Studentische Publikationsplattform Geschichte« auf den Fachinformationsseiten der Technischen Universität Chemnitz
»aventinus« wird nunmehr auch auf Fachinformationssystem des Instituts für Europäische Geschichte der Technischen Universität Chemnitz angeführt. Dies stellt einen weiteren Schritt für die Akzeptanz und Popularität der “Studentischen Publikationsplattform Geschichte” dar. http://bit.ly/14AShsx
aventinus interna Nr. 4 [²28.06.2013]: Die Aufgabenverteilung innerhalb der Geschäftsführung nach den Ende Mai 2013 erfolgten Neuwahlen
Nach den Neuwahlen der Geschäftsführung und dem Ausscheiden der Kollegen Stefan Schnupp und Stefanie Laske beschloss die Geschäftsführung eine neue Aufgabenverteilung, die auch Kollegen Yves V. Grossmann als Redakteur für abteilungsübergreifende Aufgaben einbindet. http://bit.ly/11SBkrO
Wie man das Leistungsschutzrecht auch nutzen kann: Google dreht den Spieß um
http://www.internet-law.de/2013/06/google-reagiert-auf-das-leistungsschutzrecht.html Die Verlage haben durch ihr aggressives Lobbying in Sachen Leistungsschutzrecht nun genau das erreicht, was sie vermeiden wollten — auch wenn es jeder vorhergesagt hat: Google nimmt fortan nur noch Angebote von Verlagen in seinen Newsreader auf, welche ausdrücklich ihre Zustimmung hierzu erteilt haben. Die Verlage haben sich nun ins eigene Bein geschossen: Entweder […]
Gegenworte. Hefte für den Disput über Wissen Nr. 29 (Frühjahr 2013): Skandalisierung (in) der Wissenschaft
http://www.gegenworte.org/heft-29/gegenworteheft29.html Sei’s als Skandalisierung von Regelverstößen, sei’s als Strategie zur Erregung öffentlicher Aufmerksamkeit: Hier zeigt sich auch immer ein Kampf um Normen, Macht und Einfluss, um Deutungshoheit und Interpretationsvorherrschaft. Wer bestimmt, was skandalisierungsfähig ist? Vom Anspruch her sind Skandalisierungen in der Wissenschaft höchst fehl am Platz, denn hier sollten das bessere Argument zählen, die sachliche […]
durchsichten: Arbeitsgruppe Transnationale Museumsgeschichte der Technischen Universität Berlin
http://www.kunstgeschichte.tu-berlin.de/index.php?id=307 Die Arbeitsgruppe untersucht transnationale Phänomene der Museumsgeschichte, wie insbesondere Verflechtung musealer Formen und Praktiken in Europa. 18.-20. Jh., internationales Expertentum in Museumsfragen, theoretische Museumsliteratur im europäischen Vergleich und Mäzenatentum als internationales Phänomen. Die Arbeitsgruppe bietet auch fachlich einschlägige Lehrveranstaltungen an und kooperiert mit universitären und außeruniversitären Partnern.
Lexikon zur Computergeschichte: Pascal
Pascal ist eine 1971/72 erstmals von Niklaus Wirth publizierte Programmiersprache, welche in den 1980er und den frühen 1990er Jahren Verbreitung fand. Der Name erinnert an den französischen Mathematiker Blaise Pascal (1623-1662). Bekannt wurden insbesondere die Programmiersprachen Turbo / Borland / Object Pascal, welche zwischen 1983 und 1992 vertrieben wurden. Object Pascal bezeichnet den objektorientierten Nachfolger […]
Alexander König: Geschichtsvermittlung in virtuellen Räumen, in: bpb.de [11.09.2012]
http://www.bpb.de/143889 Welche Rolle spielen die technischen Mittel in der historisch-politischen Bildungsarbeit? Das Lernen hat sich durch die Entwicklung digitaler Medien in den letzten Jahrzehnten stark verändert, dies hat auch Auswirkungen auf die Auseinandersetzung mit Geschichte. Diesen und anderen Aspekten widmet sich der Blogger von brennpunkt-geschichte.de Alexander König, der hierbei auch die verschiedenen Entwicklungsstufen des E-Learnings […]