Vortrag anlässlich des Kolloquiums „Münchner jüdische Antiquariate und Kunsthan...
2. Göttinger StudiDays in Digital Humanities #DHStudiDays2018
Zum zweiten Mal fanden in diesem Jahr die Göttinger StudiDays in Digital Humanities statt. Vom 24. bis 26.09.2018 trafen sich Studierende und WissenschaftlerInnen aus den Geisteswissenschaften, der Informatik und den Digital Humanities am Göttingen Centre for Digital Humanities (GCDH). Alle Teilnehmenden waren eingeladen Projekte vorzustellen, sich über Ideen auszutauschen, sich zu vernetzen und neue Tools und Fragestellungen kennen zu lernen. Den Auftaktvortrag hielt Dr. Markus Frank aus München über die Erfahrungen im Studiengang Digital Humanities in den Sprachwissenschaften an der LMU.
Der zweite Konferenztag begann mit Vorträgen von Studierenden.
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Räume für Kinder: Zurückhaltend oder expressiv?
Abgenutzte Stühle, Fenster mit eingeritzten Buchstaben, und kunststoffbeschichtete Wände m...
Wirtschaftsprüfer – Vom Beruf zur Profession
Mein Forschungsvorhaben geht von der These aus, dass sich die Professionalisierung des Wirtschaftspr...
Now we’re done! (It’s time for Feyerabend)
Paul Feyerabend’s essay “Against method” (1975) is rarely mentioned when scientists try to contextualise and justify their research projects. Or at least I have never come across...
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On Listening II: The Inter-Academic
What does a text about listening have to do with academia? As humanities scholars, are we not “brought up” to listen, to read carefully, to weigh up everything in a nuanced way...
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„Where the line of decency is drawn“. Imaginationen des Holocaust in digitalen Spielen
von Eugen Pfister Der hier folgende Text basiert auf meinen Vortrag im Rahmen des 10. Dialogforums ...
Aufdeckung von Kindesmissbrauch durch katholische Amtsträger: Quellen
Links zu Untersuchungsergebnissen im Rahmen von Aufarbeitungen, zu Berichten und Quellen zu Fäl...
Forschungsdaten in den Geisteswissenschaften
von Anna Maria Neubert Im SFB 1288 läuft aktuell eine Pilotphase zu digitalen Methoden in den G...