Gastbeitrag von Linda Stegmann in der Blogreihe Translation und Technologie Beitragsbild: Hannah Bus...
22. Januar 1621: Die Ächtung des Pfalzgrafen
Nach Monaten intensiver juristischer Beratungen und langer Verhandlungen, auch mit den verbünde...
Zurück zur Sache. Eine Lektüreempfehlung
Johannes Odendahl Zurück zur Sache. Eine Lektüreempfehlung Klaus Maiwald: „Textsorte...
Wie religiöse Minderheiten die Stadt zur Stadt machen
— Jörg Rüpke Einführung Dieser Beitrag möchte eine konkrete Behaupt...
SPRACHE UND BILDER „DOING HISTORY“?
Ansätze der historischen Semantik im Lehren und Lernen Paul Schacher Die Geschichte sprachliche...
„rumort! explodiert! zerplatzt! – oder hängt euch ans Fensterkreuz!“
Satirische Methoden der Kritik in Zeitschriften von Dada Berlin Von Katja Wenisch, 25.01.2021 Wenn s...
Quelle: https://kxk.hypotheses.org/354
Leser zweiter Klasse? Aus dem Offenen Brief an die Abgeordneten des Bundestages zum Thema E-Books in Öffentlichen Bibliotheken
Durch Corona wird der sukzessive Wandel der Medienwelt sowie die Bedeutung digitaler Teilhabe wie un...
Hinter der Weltliteratur – Makulatur in einer Cicero-Werkausgabe aus der historischen Bibliothek des Ratsgymnasiums Bielefeld
Benjamin Magofsky / Dennis Burrichter Wer beim Titel dieses Artikels bahnbrechende, neue Erkenntn...
Der Volta-Bani-Krieg
Während des Ersten Weltkrieges waren Soldaten aus Afrika gezwungen, für europäische G...
Studientechnik einmal anders oder: Wie komme ich ans Wissen meiner Profs?
Stefanie v. Schnurbein fragt sich, was Studierende tun können, um an das Wissen ihrer Dozent:in...