Geschichtswissenschaftliche Blogs auf einen Blick
How important is history for migrant children’s identity? Preliminary quantitative research with over 400 students from Vienna, aged ten to fifteen, aims to find out.
The post Historical Identity and Migration appeared first on Public History Weekly.
Quelle: https://public-history-weekly.degruyter.com/7-2019-3/migration-historical-identity/
Auf welche Erfolge kann die Homosexuellen-Bewegung im Kampf um Respekt und Anerkennung zurückbl...
In einem schönen Artikel rollte Aaron Hanlon die ‚Sokal Squared‘-Affäre (bzw. ...
Archiv der deutschen Jugendbewegung; Prof. Dr. Meike Sophia Baader, Hildesheim; Prof. Dr. Alfons Kenkmann, Leipzig
15.03.2019, Archiv der deutschen Jugendbewegung, Jugendburg Ludwigstein, 37214 Witzenhausen
Deadline: 15.03.2019
Nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs fand die Zwangsgemeinschaft der Hitlergegner ihr schnelles Ende.
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Quelle: https://kritischegeschichte.wordpress.com/2019/01/30/cfp-jugend-und-jugendbewegung-im-kalten-krieg/
This article is part of the TRAFO series Emerging Topics. Insights from ‘Behind the Scene...
Der geomedial unterstützte Vortrag über die Gauhauptstadt Koblenz behandelt Siedlungsbauten aus der Zeit des „Dritten Reiches“ (1933-1945), die Kasernen- und Bunkerrealität, Spuren des Nationalsozialismus im Koblenzer Stadtbild und die Zerstörung von Koblenz im Zweiten Weltkrieg.
Aber es wird nicht nur Bezug genommen auf das, was in der Zeit des Nationalsozialismus gebaut wurde und auch heute noch im Stadtgebiet vorhanden ist: Thema sind auch die gigantomanischen Planungen, die das Stadtbild von Koblenz radikal verändern sollten: Sie sahen u. a. eine Sichtverbindung vom Rhein zur Mosel in Verlängerung der Schlossstraße vor. Eine fürwahr utopische Vision.
Dienstag, 5. Februar 2019
18.00-19:30 Uhr (Eintritt frei)
Landeshauptarchiv Koblenz (Karmeliterstraße 1-3, 56068 Koblenz)
Referenten: Herr Dr.
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Quelle: http://histrhen.landesgeschichte.eu/2019/01/die-gauhauptstadt-koblenz/
Der Bildbegriff wird in den Archäologien sehr unterschiedlich verwendet. Um verschiedene Bildbe...
Quelle: https://bab.hypotheses.org/4339
Dieser Beitrag entstammt der Reihe „The Atomic Occult: Religionen in den Fünfzigern&ldquo...
The spring school is co-organized by the Austrian Centre for Digital Humanities at the Austrian Academy of Sciences and the Centre for Information Modelling – Austrian Centre for Digital Humanities at the University of Graz.
It is part of the ‘Training Digital Scholars: Knowledge Exchange between V4 and Austria’ Series financed by the Visegrad Fund, in collaboration with the ‘ELEXIS’ Horizon 2020 project and the Erasmus+ project ‘DigiCulture’.
The school will give an introduction to the concepts related to the Semantic Web and Linked Data and will give an overview of semantic web technologies and tools with a special focus on application scenarios in the Humanities
Quelle: https://dhd-blog.org/?p=10956