Workshop: Gestaltete Dokumentation. Arthur Haseloff und die Fotografie als Medium kunsthistorischer Praxis um 1900

17. Juli 2026 Keine Kommentare

Farbfoto von zwei Händen in blauen Handschuhen, die ein Negativ halten

Im frühen 20. Jahrhundert wurden Fotografien zu einem integralen Bestandteil kunsthistorischer Publikationen: Das galt nicht zuletzt für die großen Überblickswerke zur mittelalterlichen Kunst, in deren Reihe Arthur Haseloffs unvollendet gebliebenes Werk „Die Bauten der Hohenstaufen in Unteritalien“ zu den frühesten gehört. Doch was waren die Bedingungen, unter denen diese frühen Fotoserien entstanden?

Quelle: https://visual-history.de/2026/07/17/workshop-gestaltete-dokumentation-arthur-haseloff-und-die-fotografie-als-medium-kunsthistorischer-praxis-um-1900/

digital philosophy, Digitale Edition, Digitale Editionen, Münster, Philosophie, Stellenanzeigen

Bewerben bis 31.07.: Wiss. Mitarbeiter*in im Projekt „Heinrich Scholz und die Schule von Münster – Mathematische Logik und Grundlagenforschung“

16. Juli 2026 Keine Kommentare

Am Philosophischen Seminar im Fachbereich 08 der Universität Münster ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als

Wissenschaftlicher Mitarbeiterin (E 13 TV-L)

im durch das Akademienprogramm geförderten Drittmittelprojekt „Heinrich Scholz und die Schule von Münster – Mathematische Logik und Grundlagenforschung“ zu besetzen. Angeboten wird eine vorerst für 3 Jahre befristete Vollzeitstelle.

Ihre Aufgaben:

Mitarbeit im Drittmittelprojekt „Heinrich Scholz und die Schule von Münster“, insbesondere
fachliche Annotation von xml-Dateien für die digitale Heinrich-Scholz-Ausgabe (HSDE) nach TEI Standard im text mode von Oxygen
Strukturierte Vorbereitung der HSDE im Gitlab der Universität Münster
Unterstützung der Projektleitung bei der Koordination des Projekts
Zusammenarbeit mit den Projektpartnern in der ULB Münster, insbesondere dem Service Center for Digital Humanities (SCDH), in allen Aspekten der Herstellung der HSDE bis zur Online-Veröffentlichung
inhaltliche Arbeit zu Texten, Kontext und historischem Umfeld

Quelle: https://dhd-blog.org/?p=23954

Digital Humanities, Forschungsinfrastruktur, Konferenz, künstliche intelligenz, Open Access, Open Science, Publizieren, Reflektion, Vortrag

KI als Belastungsprobe für das offene Internet? Bericht vom Panel bei der DHd 2026 in Wien

16. Juli 2026 Keine Kommentare

Autor*innen (in alphabetischer Reihenfolge): David Maus, Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, https://orcid.org/0000-0001-9292-5673; Sarah Oberbichler, Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History (C²DH), https://orcid.org/0000-0002-1031-2759 ; Grischka Petri, FIZ Karlsruhe – Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur ,https://orcid.org/0000-0002-2548-449X; Cindarella Petz, Leibniz-Institut für Europäische Geschichte (IEG) Mainz, https://orcid.org/0000-0002-6178-7332 ; Klaus Rettinghaus, Sächsische Landesbibliothek — Staats- und Universitätsbibliothek Dresden (SLUB), https://orcid.org/0000-0003-1898-2543; Ulrike Wuttke, Fachhochschule Potsdam. Fachbereich Informationswissenschaften, SeDOA, https://orcid.org/0000-0002-8217-4025

15. Juli 2026 Keine Kommentare

Eine Geschichte darüber, wie eine Geistergeschichte entsteht

Wir springen in dieser Folge in die USA, genauer nach San José in Kalifornien. Dort steht ein auf den ersten Blick rätselhaftes Gebäude, bekannt als das Winchester Mystery House. Es ist heute eine viel besuchte Attraktion, der eine geisterhafte Legende zugrunde liegt.

Wir sprechen in dieser Folge über diese Legende: wie dieses Haus zustande kam, wer die angeblich so geheimnisvolle Bauherrin war und warum gerade das Ende des 19. Jahrhunderts in den USA ein so fruchtbarer Boden für Geistergeschichten ist.