Zu Kirchenrechnungen von St. Annen in Annaberg: Stadtarchiv Annaberg-Buchholz, Rechnungsarchiv Nr. 2...
Erinnern für Änderungen: Memory Activism am Beispiel der Brechmittelfolterungen in Bremen
Das Bundesarchiv nennt sich „Gedächtnis der Gesellschaft“ und definiert die bewahrten historischen Q...
Warum digitale Methoden unsere Wissenschaft herausfordern: SHareDH-Vortragsreihe „Produktive Ambivalenz – Digitale Methoden und Meistererzählungen“
Digitale Methoden haben die Geisteswissenschaften in den letzten Jahren grundlegend verändert. Sie eröffnen neue Wege der Analyse, ermöglichen große Datenmengen zu erschließen und stellen etablierte Forschungsfragen in ein neues Licht. Doch mit diesen Möglichkeiten entstehen auch neue Herausforderungen: Welche Narrative prägen unser wissenschaftliches Denken? Welche Perspektiven werden sichtbar – und welche bleiben unsichtbar?
Die Vortragsreihe „Produktive Ambivalenz – Digitale Methoden und Meistererzählungen“ setzt genau hier an. Sie versteht Digitalisierung nicht nur als technischen Fortschritt, sondern als epistemologische Herausforderung. Digitale Werkzeuge können dazu beitragen, lange etablierte Meistererzählungen und Korpora zu hinterfragen. Gleichzeitig können sie selbst neue Normen, Standards und Narrative erzeugen – etwa durch algorithmische Auswahlprozesse, Datenstrukturen oder softwarebasierte Voreinstellungen.
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Quelle: https://dhd-blog.org/?p=23705
Die Welle von Evaluationen (2/3) – Wie sich die wissenschaftlichen Bibliotheken der DDR nach dem Mauerfall neu organisierten
Die Modrow-Regierung beschloss am 13. Januar 1990 die Auflösung des Amtes für Nationale Sicherheit ...
Herbert Grönemeyer und das Platzproblem
Herbert Grönemeyer hat seinen 70. Geburtstag gefeiert. Anlass genug, wieder einmal die frühen Scheib...
Multiplikatoren – Feedback-Kanal – erweiterte Zielgruppe: FID-Netzwerk NordOst im Dialog mit Fachreferaten und Spezialbibliotheken
Um den Dialog mit Fachreferaten und Spezialbibliotheken zu intensivieren, hat das FID-Netzwerk Nord...
Bibliothek im Porträt: Die Bibliothek des Deutschen Instituts für Japanstudien
[gab_log] Geisteswissenschaft als Beruf Die Bibliothek des Deutschen Instituts für Japanstudien lie...
Quelle: https://gab.hypotheses.org/18794
Rezension: Nicola Brandt, The Distance Within
Quelle: https://visual-history.de/2026/04/20/zeller-rezension-nicola-brandt-the-distance-within/
Zehn Tage, die über den Libanon entscheiden könnten
17. April 2026 Jens Hanssen[*] Google Gemini generated image, created by Micheline Kachar-Han...
Quelle: https://oib.hypotheses.org/2065
Virtuelles DH-Kolloquium an der BBAW, 27.04.2026: Historische Fremdsprachenlehrwerke digital. Erschließung historischer, mehrsprachiger Quellen: Kontext und Herausforderungen
Im Rahmen des DH-Kolloquiums an der BBAW laden wir Sie herzlich zum nächsten Termin am Montag, den 27. April 2026, 16 Uhr c.t., ein (virtueller Raum: https://meet.academiccloud.de/gl/rooms/lou-eyn-nm6-t6b/join)
Janine Rauchmann (TU Darmstadt), Dr. Kerstin Roth (Universität Hamburg),
Lisa Scharrer (TU Darmstadt), Dr. Josephine Ulbricht (BBAW)
Das Akademienvorhaben „Historische Fremdsprachenlehrwerke digital“ (FSL digital) widmet sich erstmalig der Volltexterschließung, korpuslinguistischen Aufbereitung, Annotation, digitalen Vernetzung sowie der sprach-, kultur- und wissenshistorischen Auswertung von mehrsprachigen Fremdsprachenlehrwerken aus der Frühen Neuzeit (15.
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Quelle: https://dhd-blog.org/?p=23693
