Digitale Geschichtswissenschaft, digitale Medien und Infrastrukturen, Geschichtsdidaktik, Geschichtsunterricht, Veranstaltungshinweise

CfP: Nutzung digitaler Medien im Geschichtsunterricht

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Aus Salzburg erreicht uns ein Call for Paper für folgende Veranstaltung: Nutzung digitaler Medien im Geschichtsunterricht Lerntheoretische, geschichtsdidaktische und praktische Sondierungen am Beginn des 21. Jahrhunderts Tagung an der Pädagogischen Hochschule Salzburg, 3.-4. Mai 2013 Die Euphorie der frühen Vertreter/innen des eLeranings am Ende des 20. Jahrhunderts versprach eine grundlegende Veränderung von Schule durch den [...]

Quelle: http://weblog.hist.net/archives/6302

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Berichte und Rezensionen, digitale Medien und Infrastrukturen, DODIS, eLearning, Forschung, GMW10, infoclio.ch, SALSAH

After the Hype has gone – kleine Zwischenbilanz zu eLearning und eResearch

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Eigentlich ist dieser Weblog nichts anderes als ein permanentes Ziehen von Zwischenbilanzen über die Auswirkungen des digitalen Medienwandels auf die Praxis der Geschichtswissenschaft in Lehre und Forschung. Hier sei aus gegebenem Anlass (GMW-Konferenz 2010 und infoclio-Tagung zu digitalen Infrastruktur-Angeboten) eine weitere solche vorläufige, sich in den laufenden Diskurs einbringende (und daher viele Erkenntnisse in neuer [...]

Quelle: http://weblog.histnet.ch/archives/4308

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Allgemein, digitale Medien und Infrastrukturen, Facebook, Forschungsverhinderung, USA, Web 2.0

Facebook für die Wissenschaft?

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Während hierzulande mit einer fast schon bewundernswerten Entschleunigung über neue Tools für die Forschung nachgedacht wird, probieren die Kollegen auf der anderen Seite des Atlantiks einfach mal aus, was mit bestehenden Mitteln gemacht werden könnte. Ein mit 12 Millionen Dollar gefördertes Projekt soll zum Beispiel Facebook (auch) zu einem Wissenschaftsnetzwerk ausbauen. Warum eigentlich nicht? Wissenschafterinnen und [...]

Quelle: http://weblog.histnet.ch/archives/3305

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